推薦・連携型入試
入試日 ２０１０年１月２９日
合格発表 ２０１０年２月５日
一般入試
入試日 ２０１０年３月４日
合格発表 ２０１０年３月１０日
※入試当日に新型インフルエンザ等で受験できなかった受験生に対応した追試験の実施が検討されていましたが、実施されないことになりました。体調が悪い場合は別室受験が可能です。
２０１０年度の宮城県内の公立高校の推薦入試の状況が発表されました。
全日制の合格者は募集定員の２７.６％の４３３６人が合格し、平均倍率は１．３８倍となっています。
倍率が最も高かったのは亘理高校の園芸で３．５倍、仙台一高校の普通科の２．９倍、仙台二華高校の普通科の２．５倍などが続いています。
今後、総募集定員から推薦入試の合格者数を引いた一般入試の募集人数で一般入試が行われます。
一般入試は、学力検査が３月４日、３月１０日に合格発表が行われます。
以下、宮城県内の主な高校の学科別の合格者数です。
全日制の合格者は募集定員の２７.６％の４３３６人が合格し、平均倍率は１．３８倍となっています。
倍率が最も高かったのは亘理高校の園芸で３．５倍、仙台一高校の普通科の２．９倍、仙台二華高校の普通科の２．５倍などが続いています。
今後、総募集定員から推薦入試の合格者数を引いた一般入試の募集人数で一般入試が行われます。
一般入試は、学力検査が３月４日、３月１０日に合格発表が行われます。
以下、宮城県内の主な高校の学科別の合格者数です。
宮城県教育委員会が平成２２年１月２２日（金）集計時の2010年度の第２回志願者予備調査結果を発表しました。
2010年度春の中学卒業予定者数は22,790人で
募集定員は15,700人
予備調査の平均倍率は1.18倍
となっています。
以下、進学希望調査で倍率が1倍以上だった学科別ランキングです。
2010年度春の中学卒業予定者数は22,790人で
募集定員は15,700人
予備調査の平均倍率は1.18倍
となっています。
以下、進学希望調査で倍率が1倍以上だった学科別ランキングです。
2009年11月、2010年度公立高校入試の志願状況に関する予備調査結果が発表されました。宮城県教委は例年この調査を１月に行っていましたが、2010年度入試から全県一学区制が導入されることで、3カ月早く予備調査を実施し、受験生に制度の定着や不安感の払しょくをしたいと考えているようです。特に学区撤廃で懸念される仙台一極集中と他地域の地盤沈下なども心配されるが今のところそこまでの集中は見られない結果が出ています。
以下、予備調査における地区別の志願状況と各高校別の志願状況です。
個人面接を行う高校
柴田農林川崎高校 普通科
岩出山高校 普通科
桧山高校 普通科
桧山高校 家庭科
岩ケ崎高校 創造工学科(鶯沢校舎)
一迫商業高校 流通経済科
一迫商業高校 会計科
一迫商業高校 情報処理科
女川高校 普通科
石巻市女商高校 商業科
本古響高校 総合学科
集団面接を行う高校
蔵王高校 普通科
村田高校 総合学科
亘理高校 普通科･普通コース
亘理高校 普通科･園芸コース
亘理高校 食品化学科
亘理高校 商業科
亘理高校 家庭科
黒川高校 電子工学科
黒川高校 環境技術科
加美農業高校 農業科
加美農業高校 農業機械科
加美農業高校 生活技術科
鹿島台商業高校 商業科
宮城県県立高校の2010年度入試で傾斜配点を行う高校は以下の通りです。
白石高校 普通科 英語,数学各1.5倍
仙台向山高校 理数科 英語,数学各1.5倍
仙台東高校 英語科 英語2.0倍
多賀城高校 普通科 英語,数学各1.5倍
富谷高校 普通科･人文コース 国語2.0倍
富谷高校 普通科･国際コース 英語2.0倍
富谷高校 普通科･理数コース 数学2.0倍
古川高校 普通科 英語,数学各1.5倍
古川黎明高校 普通科 英語,数学各1.5倍
2013年度の高校入試に向けての公立高校の入試制度の変更の議論について、審議会が新たな制度の導入を求める答申の素案をまとめました。
それによると、現行の県立高校の入学者選抜制度野課題は、
推薦入試・中学校長の推薦の有無で生徒の受検機会に差がある。
・各高校が求める生徒像や基準が抽象的で，中学校での校内選考が困難。
・学力検査が不要な早期合格の手段となり，学習意欲の低下などの影響あり。
・普通科では，５段階評定の成績だけで選抜しているのではないか。
一般入試
・学力検査問題の質と量，英語・数学の学校選択問題の有効性に疑問。
・高校の特色化を図るために学校裁量幅をどのように拡大するか。
・志望の動機や理由が問われていない。
・中学校や受検生・保護者に，各高校の選抜方針をどのように具体的に示すか。
調査書の活用
・５段階評定の客観性・公平性の維持，スポーツや文化活動等で特に優れた生徒に記載する
・評定の在り方，について検計すべき。
受験機会について
・希望する受検生すべてに受検機会が保障されている形ではない。
具体的な改善案としては、
推薦入試を前期選抜に替え、
・１月下旬～２月上旬(１日)
・原則として以下の割合とし、
普通科及び英語・理数に関する学科１０～２０％
総合学科及び農業・工業・商業・水産・家庭・看護に関する学科１０～３０％
・学力検査（３教科）に加えて，実技，面接・ロ頭試問，作文・小論文を実施する。（選抜尺度の評価割合は学校裁量）
・調査書，志願理由書
一般入試は後期選抜に替え、
・３月上旬（１日～２日）
・学力検査（５教科）に加えて，一部学科では面接，実技ができる（選抜尺度の評価割合は学校裁量）
などとしています。今後、「県立高等学校入学者選抜の在り方について」の最終答申をまとめるにあたって、答申素案に対する宮城県民の意見を募集し、議論を経て最終決定となりそうです。
1年後に迫った宮城県の高校入試における全権一区制。
毎日新聞2009年3月25日地方版がそのメリットとデメリットを簡潔にまとめて伝えてくれます。
県内の約３００の進学塾が行っている模擬試験「新みやぎ模試」は、多い時には１万人を超える中学生が受験する。その最新データによると、偏差値５５以上の県立高（普通科）は仙台市内に１０校あるが、同市以外には１校もない。
模試を主催する県私塾協同組合の大沼信雄専務理事は「レベルの高い学校は仙台に一極集中している」としたうえで「学力が高く、お金に余裕のある他市町村の子は仙台の私立の進学コースに通っている。そういう子たちにとって、全県一学区は『仙台の県立高に入るチャンス』になるのでは」と推測する。
いわゆる学区の撤廃によるメリットデメリットの話は全国どこでも起こっており、これまでも多くの県で議論されてきました。
「チャンスが広がる」というのはメリットだという見方をする一方の意見でもあります。しかし、もう一方、デメリットの見方をする人の意見も大体決まっています。
気仙沼市立中の男性教諭（４１）は「気仙沼から仙台への通学は不可能。『下宿させるお金は無いから、全県一学区は自分たちには関係無い』と話す保護者は多い」と話す。岩沼市立中の男性教諭（５１）も「外からの生徒流入で近くの公立高には入れない、でも、遠距離通学したり、私立に入るお金は無いという子供が増えるかも」と表情を曇らせた。
つまりチャンスにはならないのだ、いやチャンスになるのは裕福な家庭の子供たちだけだとこれが一方の意見です。結局、議論は平行線のまま、最終的には学区の撤廃が行われるというのが一般的な全国の流れです。
たとえば新潟県の場合も、圏域が広い地域では特にこうした問題が議論されました。新潟県の場合は、都市部への一極集中という事態は起こらなかったのですが、宮城県でも同じように都市部への受験生の集中という事態は起こらないのではないか、そう思います。
なぜなら、物理的に通学が無理な場合、下宿してでも通学するという気質を今の生徒は持っていませんからね。一部ではそうした生徒も出てくるでしょうが、それもわずかな数だと思います。
この1年、宮城県ではこの手の議論がたくさんなされるでしょうが、これは供給側、つまり教育委員会・学校側の問題ではなく、受験する家庭側の意識の問題だと思います。議会や教育委員会での議論を待つのではなく、各家庭で高校選択について真剣に話し合う必要があると思います。