圧倒的な合格実績の第一ゼミナールの2009夏期講習
第一ゼミナールの2009夏期講習は、7月22日(水)~8月29日(土)までの期間で実施されます。
第一ゼミナールの夏期講習を受講するかどうかを検討する際に一番手っとり早いのは合格実績を見ることです。
合格実績を見れば、「第一ゼミナールはいかなる学習塾か?」を知ることができます。各県別の中学高校の合格実績は別ページで詳細に紹介しますが、
2009年度の合格実績総数を見てみると、
・有名難関中学など中学入試合格実績 1131名
・茨木・大手前・天王寺など公立トップ校合格実績 455名
・全国難関高校など国立・私立高校合格実績 4104名
・東大・京大など国公立大学合格実績 274名
・関関同立・早慶など私立大学合格実績 2765名
と圧倒的な合格実績を誇っています。この数字がなによりも第一ゼミナールの実力・指導力を示しているといえるでしょう。
これらの実績を一番評価したのが塾業界唯一の専門誌月刊『私塾界』です。
「月刊私塾界」は、第一ゼミナールの合格実績はもとより指導方法や教材を高く評価し、第一ゼミナールを「全国優良学習塾」として大々的に取り上げました。
老舗で辛口の「月刊私塾界」の高評価はいわば「優良学習塾」のお墨付きをもらったようなものなのです。
2009夏期講習会の6つの特徴
■学習計画表の作成指導を行います
計画は立てるけれど、なかなか実行されないのが夏休みの計画表。そこで第一ゼミナールでは「夏休みの意義」や「目標」を、学年ごとに明確にし、この夏の学習目標や「ここまでやるぞ」というこの夏の宣言を学年ごとに行います。ただし、目標が目標で終わることがないように、第一ゼミナールでは一人ひとりの夏休みの学習計画をサポートしていきます。これで計画倒れの夏休みは今年で終わり!
■独自のオリジナル教材と隔日授業制
第一ゼミナールの大きな特徴である3段階学習サイクルを実行するためには、単元別に基礎から応用まで段階的に学習できる精選された教材が必要になります。数多くの入試問題を的中させた精鋭講師が問題を選びぬいて作成した教材が使用できるのは第一ゼミナールだけです。
また、習った単元を確実に定着させるために、「授業→復習」を効率よく、無駄なく行うために第一ゼミナールの夏期講習会では授業と授業の間に復習がしっかりと行える「隔日授業制」による集中カリキュラムを作成しています。
■自習室の開放
第一ゼミナールでは、その日の授業後にすぐに復習ができるように自習室を開放しています。自習室は、夏期講習会期間中ならいつでも利用することができます。
■全教科選択制だから1教科から選択できます
夏休みは生徒それぞれで課題がありますが、生徒ひとり一人が皆違う課題を持っています。徹底的に無駄を省く第一ゼミナールの夏期講習会は、生徒の課題に合わせて勉強ができるように1教科から受講可能な全教科選択制です。
■教科マイスター制度
マイスターとは、「生徒の成績向上を実現するには、どうすれば良いのか?」ということを常に念頭におき、日々、「各分野の研究」と「より成果のでる指導法開発」に取り組んでいる各教科の最高責任者です。
第一ゼミナールでは、現在、中学部5名(英数国理社)・小学部(算国理社英)の合計10名のマイスターがいます。
■中3対象「全90時間の集中学習」
夏期講習会は入試に向けて応用力を鍛える絶好のチャンスです。中学3年生にとっては最後の夏休みですから、英語・数学を中心に全90時間におよぶ集中学習を行います。この90時間で基礎力はもとより高度な応用力も育成し、秋以降の実戦力強化につなげていきます。
やる気を引き出す3段階学習サイクル
夏休みの間は、学校の通常授業や学校行事がないため、これまでの総復習や弱点強化にもってこいの季節です。
しかし、夏休みはダレやすい・・・
そこで第一ゼミナールの夏期講習会では、授業日の間に授業のない日をおいた隔日制をとっています。この日程を設定することで、生徒は授業と授業の間に予習・復習がしっかりと行えて、次回の授業にも余裕を持ってのぞむことができるのです。
しかし、日程はそうなっていたとしても、我が子は果たして「予習・復習がしっかりと行えるだろうか」と心配かもしれません。ご家庭の悩みもそこが一番大きい部分ではないでしょうか。
そこで、第一ゼミナールでは、「習った勉強はすぐに定着させる」という画期的な3段階の学習サイクルで指導しています。
3段階学習サイクルとは、
1段階:学ぶ(解説授業) 考え方のプロセス
この段階で子供たちの好奇心を刺激し、「なぜ?」を重視する授業を行い、子供たちの「そうだったのか!」を引き出します。「なぜ?」と問う習慣が勉強に対する学習姿勢をさらに積極的なものにし、主体的に学ぶことの喜びを育みます。
2段階:解く(演習指導) 自分の力で理解し、問題を解く
問題演習では「自分で考え抜く力」を鍛えます。第一ゼミナールでは、それに加えて生徒への「称賛」と「激励」により、「自分の力で解けた」「とことん考えた」という経験を積みます。
3段階:繰り返す(リトライ学習) 理解した内容を完全密着
第一ゼミナールでは定着を第一に考え、その日の授業後、即復習できるように自習室を開放しています。また、独自に開発したリトライツール「リトライノート」と「リトライカード」の独自教材を使用することで、効果的な復習や自宅学習を習慣づけることができます。
リトライノートは、授業で習った重要事項を家に帰ってすぐにまとめるための復習専用ノート

リトライカードは、リトライノートに記入した内容から最重要項目・覚えにくいものをカードに書き込むノート

授業で使用する教材が元になった完全準拠家庭学習用教材「D-ステージ」で効果的な反復学習が行えます。
この3段階学習サイクルを実施していくことで子供たちの実力はスパイラルアップに向上していき、最終的な志望校の合格への道を開くことになります。
この夏休み、第一ゼミナールの夏期講習会を受講して「3段階学習サイクル」を体験し、その効果を実感してください。